domingo, 6 de noviembre de 2011
Distribución de Alumnos para Grupos de Seminarios
Buenos Días
Estimados Bachilleres
A partir del Día 03 - 11 - 2011, se incluyó en la plantilla de profesores instructores para la asignatura Psicología Médica a las Profesoras Loisi de Lima y Domenica Muselli, quienes a partir de la semana entrante estarán encargadas de mediar el proceso de aprendizaje en dos grupos adicionales de seminarios en los siguientes horarios: Martes 09:00 am a 12:00 pm y Jueves Tarde 02:00 pm a 5:00 pm. Adicionalmente habrá otro grupo el día Jueves Tarde 02:00 pm a 5:00 pm que será dirigido por la Profesora Ruth Monterola Bermúdez, que estaba pendiente en completarse con la inscripción de los alumnos rezagados que aún no habían visitado el Departamento de Salud Mental. De manera que la actividad de los seminarios se estará llevando a cabo en una distribución de 05 grupos de seminarios. Le damos la Bienvenida a la Dra. De Lima y Dra. Musselli a la Cátedra de Psicología Medica
El día Jueves en la tarde se convocó una reunión para los rezagados a la que solo asistieron 34 personas quienes pudieron escoger según su carga horaria entre los días martes y jueves. Lamentablemente ya no se puede esperar a que se presenten ya que los grupos de seminario conformados con la lista inicial emitida por el Departamento de Admisión y Control de Estudios ya estaría en su tercer seminario la semana entrante con lo cual la persona que se presente habrá faltado dos asistencias con lo cual pierde la asignatura. Pero debo aclarar que los tres grupos que se completaron iniciaran sus actividades de seminario desde el principio, teniendo que realizar los dos primeros seminarios en la misma jornada para que puedan ponerse al día. Se agradece ponerse en contacto para cualquier otra información por los enlaces ya mencionados previamente, sin embargo se considera que han tenido tiempo suficiente para hacerlo.
A los alumnos que se anexaron a los grupos tardíamente pero aun con posibilidad de continuar cursando la asignatura, recuerden que la asignación será la elaboración de un Blog con la temática de los seminarios perdidos.
Atentamente
Profa. Ruth Monterola Bermúdez
lunes, 24 de octubre de 2011
Distribución Casi Definitiva de los Grupos de Seminario
Por favor, Urgente. Revisen esta distribución. Está ordenada alfabéticamente y reorganizados algunos alumnos en los grupos de los seis seminarios.
http://www.4shared.com/folder/mgSWzC3e/_online.html
Atentamente
Ruth Monterola Bermúdez
http://www.4shared.com/folder/mgSWzC3e/_online.html
Atentamente
Ruth Monterola Bermúdez
Temas a Desarrollar en la Practica de Seminarios Psicología Medica
La metodología de presentación y evaluación durante los seminarios es la siguiente:
Son actividades de practica que son presenciales y obligatorias (el 25% de inasistencias acarrea la perdida de la asignatura, lo que es igual a 02 faltas) .
Todas son evaluadas
Se realizará un examen corto de 04 preguntas acerca del seminario antes de iniciar la actividad. Si por alguna razón llegan tarde, no se repetirán las preguntas ya dictadas.
Se sugiere al grupo estar todos lo mas puntuales (la actividad se inicia a las 9:15 am para evitar que exista problemas por el traslado desde la Escuela de Medicina donde puedan tener otra actividad, pero cuando se trata de la tarde se inicia a las 2:00 pm)
Llevar preparados papel y lápiz o bolígrafo con la hoja ya identificada con su nombre, fecha y cédula de identidad.
Al grupo que le corresponde el seminario se le evalúa lo siguiente:
1. Presentación del Seminario
2. Presentación Personal. (tampoco se llega a exigir traje de luces o lentejuelas), pero si buen arreglo personal
3. Vocabulario empleado y conocimiento de los términos
4 Contenido (lo mas importante) del desarrollo del tema. Lo deseable es que consulten bibliografia relacionada en formato de papel, no solo centrarse en wikipedia. Revisen libros, o direcciones www o links que sean serios. en google pueden utilizar el académico o las revistas científicas relacionadas con el tema a desarrollar. Por supuesto el tema debe desarrollarse basado en que ustedes darán a conocer y harán comprender al resto del grupo acerca de lo relacionado con el tema: etimología del termino, historia, antecedentes, Definiciones, etc utilidad de los conocimientos haciendo énfasis en el futuro ejercicio médico, lógicamente. Recuerden que deben ser los expertos que conocen del tema en este momento.
5. el orden propuesto para los seminarios es el siguiente:
Al grupo que le corresponde oir el seminario se le evalúa lo siguiente:
Atención y respeto hacia sus compañeros ponentes iniciativa y comentarios, respuestas y participación hacia las preguntas que realiza el facilitador al grupo.
Atentamente
Son actividades de practica que son presenciales y obligatorias (el 25% de inasistencias acarrea la perdida de la asignatura, lo que es igual a 02 faltas) .
Todas son evaluadas
Se realizará un examen corto de 04 preguntas acerca del seminario antes de iniciar la actividad. Si por alguna razón llegan tarde, no se repetirán las preguntas ya dictadas.
Se sugiere al grupo estar todos lo mas puntuales (la actividad se inicia a las 9:15 am para evitar que exista problemas por el traslado desde la Escuela de Medicina donde puedan tener otra actividad, pero cuando se trata de la tarde se inicia a las 2:00 pm)
Llevar preparados papel y lápiz o bolígrafo con la hoja ya identificada con su nombre, fecha y cédula de identidad.
Al grupo que le corresponde el seminario se le evalúa lo siguiente:
1. Presentación del Seminario
2. Presentación Personal. (tampoco se llega a exigir traje de luces o lentejuelas), pero si buen arreglo personal
3. Vocabulario empleado y conocimiento de los términos
4 Contenido (lo mas importante) del desarrollo del tema. Lo deseable es que consulten bibliografia relacionada en formato de papel, no solo centrarse en wikipedia. Revisen libros, o direcciones www o links que sean serios. en google pueden utilizar el académico o las revistas científicas relacionadas con el tema a desarrollar. Por supuesto el tema debe desarrollarse basado en que ustedes darán a conocer y harán comprender al resto del grupo acerca de lo relacionado con el tema: etimología del termino, historia, antecedentes, Definiciones, etc utilidad de los conocimientos haciendo énfasis en el futuro ejercicio médico, lógicamente. Recuerden que deben ser los expertos que conocen del tema en este momento.
5. el orden propuesto para los seminarios es el siguiente:
- a. Psicología Médica Infantil
- b. Manejo del Dolor
- c. Manejo del Estrés
- d. Enfermedades Psicosomáticas
- e. Intervención en Crisis
- f. Manejo del Paciente Terminal
- a. Un trabajo monográfico mayor de 40 paginas en formato word.doc (por supuesto con todas las divisiones: introducción, indice, marco teórico monográfico, conclusiones, bibliografias)
- b. La presentación ppt proyectada durante el seminario.
- c.cualquier otro material entregado si fuera el caso.
Al grupo que le corresponde oir el seminario se le evalúa lo siguiente:
Atención y respeto hacia sus compañeros ponentes iniciativa y comentarios, respuestas y participación hacia las preguntas que realiza el facilitador al grupo.
Atentamente
Profa. Ruth Monterola Bermúdez
Inicio de Semestre II - 2011
Bienvenidos a este nuevo semestre
Atentamente
Distribucion de los Grupos de Seminarios
lunes, 15 de agosto de 2011
Resultados del Examen de Reparación
A continuación en el siguiente enlace se encuentran los resultados del Examen de Reparación de la Asignatura Psicología Médica, realizado en la mañana de hoy.
http://www.4shared.com/folder/mgSWzC3e/_online.html
Atentamente
Profa. Ruth Monterola Bermúdez
Profa. Yanireth Montero (Coordinadora Asignatura Psicología Medica)
http://www.4shared.com/folder/mgSWzC3e/_online.html
Atentamente
Profa. Ruth Monterola Bermúdez
Profa. Yanireth Montero (Coordinadora Asignatura Psicología Medica)
viernes, 12 de agosto de 2011
Examen de Reparación Psicologia Medica
El Dia 15 - 08 - 2011 se realizará el examen de reparación de la asignatura Psicologia Medica. Hora: 9:00 pm en el Auditorium del Servicio de Psiquiatria del Complejo Hospitalario Universitario Ruiz y Paez.
Esta pendiente aun realizar nueva revisión de las notas.
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